Erasmus+ FP

                                       

 

 

 

PERIODO DE OBSERVACIÓN DEL PROFESOR JULIO FLORES SANCHO EN EL LYCÉE ANTOINE DE SAINT-EXUPÉRY DE SAINT RAPHAEL (FRANCIA) MEDIANTE LOS PROYECTOS ERASMUS +

Entre el 7 y el 14 de abril, el profesor Julio Flores ha estado realizando un periodo de aprendizaje por observación (Job Shadowing) en el Lycée Antoine de Saint-Exupéry de la localidad francesa de Saint Raphael en la Costa Azul. Este periodo de observación se incluye dentro del proyecto Erasmus + KA 2022-1-ES01-KA121-VET-000056654, que nuestro centro tiene concedido por el Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (Sepie).

El objetivo de este periodo ha sido conocer el sistema educativo

 

francés, tanto a nivel de Bachillerato, como en el nivel de Formación Profesional, así como conocer e intercambiar prácticas docentes aplicables a ambos contextos. Específicamente, se ha conocido en profundidad el sistema de prácticas que tienen los alumnos franceses de Formación Profesional, y las diferencias entre este y el sistema español de FCT. De la misma manera, se han pretendido ampliar la dimensión europea de nuestro centro y fomentar las redes de contacto con otros centros europeos para el desarrollo y cooperación de proyectos Erasmus +, así como el intercambio de alumnos y profesores para próximos cursos.

C.F.G.S. ASISTENCIA A LA DIRECCIÓN

CLAUDIA PIZANO, JOSÉ ANTONIO JUAN  Y FERNANDO ORTIZ, ya están en Budapest (Hungria), haciendo sus prácticas en la cadena de hoteles Eurostar.

 

 

I LINGUISTIC IMMERSION IN MALTA OF THE HIGHER LEVEL TRAINING CYCLES OF «MANAGEMENT ASSISTANCE» AND «ADMINISTRATION AND FINANCE»

 

 

JOHANYELI MARIAN SALAVERRIA GARCIA

Marian, ya está en Malta, realizando su formación en centros de trabajo, en el HOSTEL ON, en triq Sir Adrian Dingli, Sliema.

LLegó el día 12 de marzo y se quedará hasta el 24 de junio. Su formación es de 2º de C.F.G.M. Gestión Administrativa.

 

 

 

 

Jornadas de movilidad Erasmus+ de Formación Profesional. Proyectos de movilidad acreditados y de corta duración de estudiantes y personal de Formación Profesional (KA121-VET y KA122-VET).

Convocatoria Erasmus+ 2022,Celebradas los días 27 y 28 de septiembre de 2022 en Paiporta (Valencia)

Sesiones conjuntas para beneficiarios de KA121-VET y KA122-VET

Cant valencià d’estil a cargo del “Conservatorio Profesional de Música José Manuel Izquierdo” de Catarroja, acompañados del grupo de danza “El Forcat” de Valencia.
Apertura de las jornadas.
D. Miguel Soler Gracia, secretario autonómico de Educación y Formación Profesional de la Conselleria d’Educació, Cultura i Esport.
D. Alejandro Sánchez Tarazona, concejal de Educación del Ayuntamiento de Paiporta.
D. Alfonso Gentil Álvarez-Ossorio, director del Servicio Español para la
Internacionalización de la Educación (SEPIE), Ministerio de Universidades.
D. Manuel Gomicia Giménez, director general de Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial de la Conselleria d’Educació, Cultura i Esport.
D. Luis Sanchís Ibor, director del IES “La Sènia” de Paiporta.
 35º aniversario del programa Erasmus+.
D. Alfonso Gentil Álvarez-Ossorio, director del Servicio Español para la
Internacionalización de la Educación (SEPIE), Ministerio de Universidades.
Dña. María Gómez Ortueta, directora de la Unidad de Formación Profesional, SEPIE.
 La internacionalización de la FP a través del nuevo programa Erasmus+ 2021-2027.
Dña. María Gómez Ortueta, directora de la Unidad de Formación Profesional, SEPIE.

¿Qué debe tenerse en cuenta para poner en marcha un proyecto de movilidad KA121-VET y KA122-VET?
D. Alejandro Florentino López Fernández, jefe de servicio de KA1 y KA2, Unidad de Formación Profesional, SEPIE

La gestión del presupuesto y la administración de las movilidades y otros datos en el Beneficiary Module.
Dña. Florence Dupraz Murard, Unidad de Formación Profesional, SEPIE.

La aplicación de las normas de calidad Erasmus+ suscritas en la propuesta.
Dña. Elisa Sánchez Navarro, Unidad de Formación Profesional, SEPIE.
 El reconocimiento Europass.
D. David Delgado Martín, Unidad de Formación Profesional, SEPIE.
¿Cómo gestionar con éxito un proyecto de movilidad KA1 en el ámbito de la Formación Profesional?
D. Carlos Daniel González Mediavilla, IES León Felipe (Comunidad de Madrid).
D. Fernando Gutiérrez Justo, Servicio de Centros Propios de Formación (Comunidad de Madrid).
Dña. Violeta Clemente Vázquez, IES Príncipe Felipe (Comunidad de Madrid).
Moderadora: Dña. María Cleofé Merino de Diego, Unidad de Formación Profesional, SEPIE.
Explorando nuevos horizontes en el marco de los proyectos de movilidad KA1 en el ámbito de la Formación Profesional.
Dña. Sonsoles Jiménez González, IES Abastos – Consorcio IES Doctor Luis Simarro (Comunitat Valenciana).
Dña. María José Alarcón Saiz, IES Diego Torrente Pérez (Cuenca).
D. Iván Villar Fernández, CIFP Fermín Bouza Brey (Galicia).
Moderador: D. Alejandro Florentino López Fernández, jefe de servicio de KA1 y KA2,
Unidad de Formación Profesional, SEPIE.
 Actividad cultural por gentileza de la Conselleria d’Educació, Cultura i Esport.

28 de septiembre de 2022

¿Qué aprendimos ayer sobre la gestión de nuestros proyectos de movilidad KA121-VET y KA122-VET?
Dña. Florence Dupraz Murard, Unidad de Formación Profesional, SEPIE.
D. Alejandro Florentino López Fernández, jefe de servicio de KA1 y KA2, Unidad de Formación Profesional, SEPIE.

AUDITORIO MUNICIPAL DE PAIPORTA
C/ Jaume I, 19
Paiporta
(Valencia)
 Taller de gestión práctica de las movilidades.
Dña. Cristina Moreno Valderrey, Unidad de Formación Profesional, SEPIE.
 La difusión de tu proyecto Erasmus+ empieza aquí.
Dña. Carme Ballarín Serra, Área de Comunicación, Apoyo a Dirección, SEPIE.
Dña. Diana Menéndez Artime, Área de Comunicación, Apoyo a Dirección, SEPIE.
 Los controles primarios aplicables a los proyectos de movilidad KA121-VET y KA122-VET.
Dña. Blanca Isabel Pérez Rodríguez, Unidad de Evaluación y Control, SEPIE.
Dña. Eva María Ochoa Peña, Unidad de Evaluación y Control, SEPIE.

Actuación musical a cargo del Coro del IES “La Sènia” de Paiporta.

Sesión específica para beneficiarios de KA121-VET (acreditación individual y de consorcio)
La convocatoria 2022: selección y adjudicación del presupuesto de proyectos KA121-VET.
Dña. María Gómez Ortueta, directora de la Unidad de Formación Profesional, SEPIE.
Informes de situación sobre la acreditación y características especiales durante la duración del proyecto (check-point).
Dña. Florence Dupraz Murard, Unidad de Formación Profesional, SEPIE.

Sesión específica para beneficiarios de KA121-VET (acreditación de consorcio)
Conceptos clave en la gestión de los consorcios de movilidad.
Unidad de Formación Profesional, SEPIE.

Casos inspiradores de consorcios de movilidad.
D. Óscar Millán Núñez, Consejería de Educación y Formación Profesional del Gobierno de Baleares (Illes Balears).
Dña. María Belén Gomato Díaz, Ayuntamiento de Almendralejo (Extremadura).
Dña. Cristina Liñero Azcarate, CIFP de los Sectores Industrial y de Servicios (Principado de Asturias).
Moderador: D. Marcos García García, Unidad de Formación Profesional, SEPIE.

 

 

 

Asociaciones para la cooperación: la acción KA2 en Erasmus+ 2021-2027.
Dña. Marta Gutiérrez Benet, Dirección General de  Educación y Cultura, Comisión Europea.
Dña. María José Sales, presidenta, VEO EL AIRE, COOP.V (Valencia).
Dña. Elisa Peñalvo López, profesora e investigadora, Instituto Universitario de Ingeniería
Energética, Universidad Politécnica de Valencia (Valencia).
Moderador: D. Raúl García Martins, Unidad de Formación Profesional, SEPIE.

 La inclusión en los proyectos Erasmus+ de Formación Profesional.
Dña. Cristina Moreno Valderrey, Unidad de Formación Profesional, SEPIE.

La inclusión y la diversidad en los proyectos Erasmus+ en el ámbito de la Formación Profesional.
Dña. Mónica Salinas Fernández, coordinadora Erasmus+, IES La Minilla, Las Palmas de
Gran Canaria (Las Palmas).

Europass.
D. David Delgado Martín, coordinador del Centro Nacional Europass, SEPIE.

 Herramientas para la búsqueda de socios para proyectos Erasmus+ en el ámbito de la Formación Profesional.
1. ECommunity of European VET practitioners – EPALE.
D. Florent Santos Porras, jefe de servicio de desarrollo y calidad del Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP).
2. European School Education Platform – eTwinning.
D. Carlos Toboso Sánchez, Servicio Nacional de Apoyo eTwinning E

 

spaña, Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado (INTEF),
Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP).
3. Actividades de Formación y Cooperación (TCA) y Plataforma de Resultados de los Proyectos Erasmus+ (E+PRP).
Dña. Juana Barrado Esteban, Unidad de Formación Profesional, SEPIE.
Moderador: D. Alejandro Florentino López Fernández, jefe de servicio de KA1 y KA2,
Unidad de Formación Profesional, SEPIE.

National VET Team.
D. Guillermo González Rodríguez, jefe de servicio de enseñanzas cofinanciadas de la Subdirección General de Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial,Consejería de Educación y Universidades, Comunidad de Madrid.

El día 19 de diciembre de 2022 se celebró la Jornada de Difusión de Erasmus+ 2022 en el Teatro Real de Madrid.

Nº de proyecto:  2022-1-ES01-KA131-HED-000063693″

19 de diciembre de 2022

D. Joan Subirats Humet, ministro de Universidades.
D. Liborio López García, subsecretario de Educación y Formación Profesional, Ministerio de Educación y Formación Profesional.
D. Alfonso Gentil Álvarez-Ossorio, director del Servicio Español para la
Internacionalización de la Educación (SEPIE), Ministerio de Universidades.
D. David Lafuente Durán, director de la Agencia Nacional Erasmus+ Juventud (INJUVEANE), Ministerio de Derechos Sociales y Agenda 2030.
D. Jorge Martí Aguas, cantante y líder de la icónica banda “La Habitación Roja”.
 Erasmus+ en educación y formación: resultados 2022 y convocatoria 2023.
D. Alfonso Gentil Álvarez-Ossorio, director del Servicio Español para la
Internacionalización de la Educación (SEPIE), Ministerio de Universidades.
La inclusión y diversidad en Erasmus+: la estrategia de inclusión del SEPIE.
Dña. Marta Gutiérrez Benet, Dirección General para la Educación y Cultura, Comisión Europea.
Dña. Cristina Moreno Valderrey, coordinadora del grupo de inclusión, Unidad de Formación Profesional, SEPIE.
Tu viaje de transformación empieza con Erasmus+.
Dña. Valeria Isabel Tagliafierro Moreno, estudiante del IES Gabriel Alonso de Herrera (Talavera de la Reina, Castilla-La Mancha).
D. Yonatan Melero Jiménez, estudiante del IES La Granja (Jerez de la Frontera, Andalucía).
Dña. Amaia Echevarría, presidenta de “Erasmus Student Network (ESN)” España.
D. Iván Conde, estudiante del CEPA Sierra Norte (Torrelaguna, Madrid).
Entrega de los premios EITA 2022 (Premio Europeo a la Enseñanza Innovadora).
D. Alexander Brendan Bruce Llanos, jefe de estudios del CEIP Las Cumbres (Móstoles,
Madrid).
Dña. Marta Colilles Roure, coordinadora del proyecto Erasmus+ “Take the e-train”, Escola
Joan Sanpera i Torras, Barcelona.
D. Fco. Javier Cerrato Pachón, coordinador del proyecto Erasmus+ “safe.netizens@eu”,
IES Santiago Apóstol (Almendralejo, Badajoz).
D. Fco. Javier Ruíz Urraca, coordinador del proyecto Erasmus+ “Gooves: Growing
knowledge”, IES Luces (Colunga, Asturias) 

Año Europeo de las Capacidades.
Dña. Ana Carrero, directora adjunta de la Unidad de Formación Profesional, Dirección
General para el Empleo, Asuntos Sociales e Inclusión, Comisión Europea.
 Acto de entrega de Reconocimientos a la calidad de proyectos Erasmus+ 2022.
Dña. María Ángeles Benítez Salas, directora de la Representación de la Comisión Europea
en España.
D. José Manuel Pingarrón Carrazón, presidente del Servicio Español para la
Internacionalización de la Educación (SEPIE) y secretario general de Universidades.
Ministerio de Universidades.
D. Alfonso Gentil Álvarez-Ossorio, director del Servicio Español para la
Internacionalización de la Educación (SEPIE), Ministerio de Universidades.

IES GUSTAVO ADOLFO BÉCQUER

RELACIÓN DE CANDIDATOS SOLICITANTES DE PROYECTOS ERASMUS+

Reunida la Comisión de Valoración de candidatos de Ayudas de movilidad Erasmus+ y valoradas las solicitudes, pruebas realizadas y demás elementos,  se ha decidido ordenar a los candidatos según el siguiente orden:

CICLO FORMATIVOS GRADO SUPERIOR.

Nº de proyecto:  2022-1-ES01-KA131-HED-000063693

1. CLAUDIA PIZANO CÁRDENAS…………………..….. 9
2. JOSÉ ANTONIO JUAN GONZÁLEZ……….………… 8
3. FERNANDO ORTIZ MONTERO…………………..…. 6

CICLO FORMATIVO GRADO MEDIO.

Nº de proyecto: 2022-1-ES01-KA121-VET-000056654

1. JOHANYELI SALAVERRÍA GARCÍA…………………7,5

La comisión estuvo presidida por la Coordinadora de Erasmus, el jefe de departamento de Administración y gestión,  la Orientadora del centro, y los candidatos tuvieron que pasar por tres entrevistas (departamento de idiomas, departamento de orientación y equipo educativo + Coordinador Erasmus+ FP). Tras ellas, se aplicó el siguiente baremo:

– 30% Nota media del Expediente Académico de 1er curso.

– 35% Prueba objetiva de inglés

– 35% Informe de Valoración del equipo educativo y orientador.